Прощавай, Букварику!
Мета: узагальнити здобуті знання з української мови; формувати позитивне ставлення учнів до подальшого навчання у школі; розвивати мовлення, мислення, акторські та літературні здібності, спонукати до індивідуальної діяльності; виховувати інтерес до навчання у початкових класах.
Обладнанння: плакат «Букварик», зразки літер алфавіту, повітряні кульки, святкова атрибутика.
Дійові особи: Буквар, Читанка, Українська Мова, Мальвіна, Буратіно, Букви.
Хід свята
Вчитель:
Раді вас вітати на серйознім святі.
Урочистих днів багато на листках календаря,
А між ними й наше свято − вшанування Букваря.
День веселий й сумовитий. Свято перших букварів.
Сходинка в житті важлива для маленьких першачків.
Під музику заходять першачки
1 учень: До школи хто щодня спішить?
2 учень: Хто старанно уроки вчить?
3 учень:Хто хоче все на світі знати?
4 учень:Хто сам уміє вже читати?
5 учень:Хто радує і тат, і мам?
6 учень:Хто кожне діло робить сам?
7 учень:Хто дружно й весело співає?
8 учень:Хто дім весь щастям зігріває?
9 учень:Усі їх завжди пізнають.
10 учень: Скажіть-но, як цих діток звуть?
Всі: Школярі!
Діти сідають на місця
- В першім класі урочистий
День прощання з Букварем.
Пригадай-но, як колись ти
Був маленьким школярем.
- Любі гості: мами й тата
В нас − Букварикове свято
Добре, що прийшли до нас,
В наш чудовий перший клас.
- Ми всіх гостей вітаємо
І дуже всім радіємо,
Бо вже всі букви знаємо,
Самі читати вміємо.
Мальвіна
Добрий день у добрий час,
Щиро я вітаю вас!
В 1-Б класі Букварикове свято,
Тому я прийшла всіх вас привітати.
І прошу розказати, чого навчилися за рік?
Чи прожили ви марно рік?
Буратіно
Можливо, не знають вони
Зовсім нічого,
Бо не хотілось вчитись їм усім,
І зі мною було таке теж, друзі,
Що вчитись було не в змозі.
Та ось Мальвіна мене навчала
І за лінивість завжди карала.
Мальвіна.
Ти, Буратіно, добрий учень став,
Бо і веселість, і старанність мав.
Правда, виходило не завжди охайно,
Бо писати носом не дуже гарно.
Буратіно.
Та початки у всіх важкі,
Зате успіхи подальші відмінні які!
Ми з казки до вас сюди прийшли
Й радість вам усім принесли.
Звучить пісня «А ми любимо читати»
1.Ось над містом тихим
Ранком зайнялась зоря.
В школі свято, славне свято
Всі. Свято Букваря !
2.Буквар взяли ми перший раз,
Як зайшли у перший клас
І як нам радісно сказати:
Всі. Тепер ми вміємо читати !
- Ясне сонечко проміння
Псилає щедро в клас,
Це воно, напевно, знає –
Що сьогодні свято в нас.
- Ми всіх гостей вітаємо
І дуже вам радіємо,
Усі вже букви знаємо.
Книжки читати вміємо.
Учитель:
Зараз пограємо гру. Кажіть «так» чи «ні».
Треба гарно вам читати ? (Так.)
Треба менших ображати ? (Ні.)
На перерві пострибати ? (Так.)
А всі парти пописати ? (Ні.)
Друга треба виручати ? (Так.)
А треба слухати матусю ? (Так.)
Тоді дратуйте хоч бабусю! (Ні)
Брудне взуття несіть у школу (Ні)
І книги кидайте додолу. (Ні.)
Завжди старших поважайте (Так)
І малюків не ображайте. (Так)
Треба знати 10 правил.
Як прокинувся – вставай, ліні волі не… (давай).
Квіточки роса умила, а тебе умиє … (мило).
Вранці ти не поспішай, подивись спочатку,
чи нічого не забув, чи в портфелі все в… (порядку).
І дивись – не барись, в школу швидко, швидко … (мчись).
В школі, в класі не брудни, сміття бачиш – … (підбери).
Не носи в кишені жуйку, крейду, яблуко і булку,
кнопки, цвяхи, сірники, а носи … (носовички).
Будь охайним завжди сам, уникай дірок і …(плям).
Вдома рідним не груби, менших захищай…(завжди).
Скільки в небі світить ясних зірок,
Стільки у щоденнику повинно бути …(гарних оцінок).
Щоб тобою всі пишались, перехожі озирались,
Так роби, щоб люди звикли: ти завжди у всьому …(приклад).
Учень
Багато доброго, нового
Життя відкриє ще для нас,
Як перша сходинка до нього,
Для всіх нас став наш 1 клас.
Вчитель.
Перше вересня… Пригадаємо сьогодні цей день!
І здається, що це було так давно і так недавно.
Отже, як усе починалося…
Лунає пісня «Перший дзвоник».
- Перший клас! В перший раз
Рік тому зустрів ти нас.
Переходим в клас наступний,
Вітер хай нам дме попутний.
- Крейда, дошка, квіти, карти
Разом з нами перейдуть.
Трішки вище стануть парти –
Разом з нами підростуть.
- Як з учителькою бути ?
Хіба залишить вона нас ?
Ні, ми свою вчительку…
Всі. Переведемо в другий клас.
- Сьогодні весело нам дуже,
І ми радієм щиро від душі,
Що другокласниками стали –
І не назвуть нас більше «малюки».
Учитель.
А які ж у мене учні
Є кмітливі й дуже мудрі,
Чуйні є, і небайдужі,
Танцюристи є й музики,
Є спортсмени і базіки,
Є плаксиві й веселенькі,
Голосливі і тихенькі,
Є гарненькі, чепурненькі,
Є завзяті і пасивні,
Нетерплячі та активні,
Артистичні і співучі,-
Отакі у мене учні!
Де я кращих ще знайду ?
Через те я їх люблю.
Звучить пісня «Чомучки»
- Навчився читати увесь наш клас.
І сьогодні ви можете поздоровити нас:
Пройшли ми сходинку в шкільному житті,
І позаду невдачі наші уже всі.
- Тішать нас перемоги,
Бо були в нас і тривоги.
Важко було починати
І читати, і писати.
- І згадуємо, як літеру до літери
Складали раз у раз
І паличку до палички
Виводили щораз.
- Допоможіть мені, палички,
Палички-виручалочки!
Станьте гарно всі в рядок
У мій перший зошиток.
- За рядок не вилізайте,
Стійте прямо, не схиляйтесь.
Чому мене не слухаєтесь,
Чому погано так вчитесь?
Що ж ви стали, як попало?
Мені знов за вас попало.
І не знає навіть мама,
Як вас важко научити,
Щоб ви всі стояли прямо!
- Недавно дуже дивно
Здавалося мені:
І як писати рівно
Ці літери важкі.
І навіть з паличками
Я впоратись не міг.
Криві та з карлючками,
Ну просто як на сміх.
А далі знов рядочок,
Мов бублик, кругле «о».
Мені аж серед ночі
З’являлося воно.
Пишу – виходить криво,
Неначе пада вбік.
А потім я, на диво,
Писав, писав – і звик.
Старався я не марно –
Кривуль ніде нема.
І ручка пише гарно,
Виписує сама.
Учні виконують танок «Гопачок»
До зали заходить Буквар.
Буквар
Ой, святковий я Букварик,
Прошу всіх на свято.
Кожну літеру всі разом
Будемо вітати.
Добре літери вивчай,
Потім — у склади складай.
Як складеш їх у слова —
Розпочнуться вмить дива.
Все зумієш прочитати:
Що читають мама й тато,
Назви вулиць та казки,
Вірші та товсті книжки
Про русалку чарівну,
Про Ягу стару й страшну,
І про лицарів чудових,
І про гномиків казкових.
Тож ні маму, ані тата,
Ні сестричку, ані брата
Не проси та не чекай,
Просто сядь та почитай
Ви читали в букварі,
Вам знайомі букви ці ?
(Показує букви.)
Діти. Ті, що у букварі,
Знаєм букви ми усі !
Буквар.
Добре знаєте ? Гаразд.
Перевірю зараз вас.
Подивіться, буква….(Показує букву)
Ви назвіть на А слова !
Діти. Алфавіт, ананас, апельсин.
Буквар.
Ну, а хто на букву В
Слово швидше всіх назве ?
Діти. Вишня, Вітя, в’юн.
Веселе місто Алфавіт,
Йому сьогодні наш привіт!
До нього нам лягає путь —
У ньому літери живуть.
Живуть там літери в словах,
А кожне слово — звір чи птах,
Травиця чи барвистий цвіт.
Отож в похід за мною вслід!
Діти розказують віршики про букви від А до М
Коло, риску, закарлючку
На папері пише ручка.
Все з’єдналось загадково-
І з’явилось перше слово.
Здогадались, яке саме?-
Наймиліше в світі: МАМА!
(Пісня «Мама і я»)
Діти продовжують віршики про букви від Н до Я
Учитель. Всі букви ми знаємо – слова поскладаємо!
Проводиться гра «Склади слово». 5 учням роздають по букві «школа», вони мають вишикуватись, щоб слово правильно читалось, 6 учням – «буквар», 7 учням – «Україна».
Учитель. Дружно складали слова, а тепер заспіваємо «Пісню про дружбу»
- Нас 33, нас 33,
Всі ми – одна сім’я.
Складаємо слова нові
Від А до Я.
- Ми мрію любимо й книжки,
Життя у нас буя.
Вчимося в школі залюбки
Від А до Я.
3 Знай рідну мову і вивчай –
Вона й твоя, й моя.
Та перш за все абетку знай
Від А до Я.
Учитель. Тож давайте зараз назвемо усі букви алфавіту від А до Я.
Букварик. Всі літери прочитані – усіх їх 33.
Тепер всіх вас учитимуть
Підручники нові.
Заходять діти-підручники.
Читанка.
Я – ваша перша читанка,
Красива в мене свитонька,
Цікаві сторінки,
Є вірші і казки.
Покажу вам 100 земель,
Ще й космічний корабель.
Даруватиму щодня
І забави, і знання.
З вами познайомимось охоче,
Кожен з вас читати хоче.
В мене є казки на різні теми,
Є байки, вірші, статті, легенди.
Стану другом кожному із вас –
Читанку полюбить весь ваш клас!
Українська мова.
Вчилися ви на письмі писати,
Тепер мову будете вивчати.
У моїй державі – правил море,
Хто не вчить їх, в того – сум і горе.
В нашій рідній українській мові
Золоте зернятко – кожне слово.
Вчиться мові рідної, малята,
Я ж вам в цьому буду помагати.
Як найчарівніша колискова,
Хай завжди звучить для вас рідна мова.
Я — не з лісу, я — не з поля,
Нелегка у мене доля.
Через радість та біду
Я з віків до вас іду.
Я дитину колисала,
Батьківщину захищала.
І від роду, і до роду
Зберігала свою вроду.
Всі народи мову мають,
Всі пісень своїх складають,
Бо хто має мову рідну,
Той багатий, а не бідний.
Буквар.
Закінчується наше свято,
Ви вірші розповідали
І співали тут багато.
І ось чекає вас сюрприз –
Для кожного чудовий приз!
Я приніс кожному однокласнику диплом за вміння читати і писати, співати й рахувати, за старання і перші успіхи.
(Вручення дипломів).
Букварик.
Мені, Букварику,- пора.
Чекає інша дітвора.
А вас я прошу не лінитись
І вчить уроки день при дні,
І берегти книжки,
Віднині – найкращі друзі вам вони.
До побачення! (Йде)
- Ніколи не забудемо
Ми друга-букваря.
І завжди вчитись будемо
Для щастя і добра!
- Добрий Букварику! Перша книжко!
Хочеться навіть плакати трішки!
Жаль розлучатися, хоч і треба.
Ми не забудемо ніколи про тебе.
- Спасибі тобі за добру науку,
За паличку першу і першу букву,
За перше слово, за першу казку,
За першої вчительки щиру ласку.
- Прощавай, Букварику,
Наш найкращий друже,
Ми тобі, Букварику,
Всі. Дякуємо дуже!
Учитель.
Вже скінчилось свято,
І прощатись пора…
Ми бажаємо всім класом…
Діти. Щастя, миру і добра!
Автор:Виноградова Світлана Євгенівна
